Поздняк Ольга Петровна, педагог-библиотекарь; Коломеец Елена Петровна, учитель немецкого языка МОБУ Новобурейская СОШ №3 п.г.т. Новобурейский, Бурейского района, Амурской области. 
Интегрированный урок разработан для учащихся восьмого класса, изучающих немецкий язык, как урок актуализации знаний и умений (урок повторения) по теме “Дорогой сказок братьев Гримм " (жизнь и творчество братьев Гримм). Структура интеграционной композиции состоит из двух информационных блоков на русском и немецком языках. На уроке применялись разные методы обучения. Данный урок актуален в связи с возрастающим интересом населения нашей страны к Германии, развитием международных связей, а также обусловлено его практической значимостью.

Куклина Елена Петровна, учитель английского языка, МБОУ "Аксубаевская СОШ№3" пгт Аксубаево, Республика Татарстан. 
УМК: "Английский язык" серии «RainbowEnglish», 6 класс учебник в 2-х ч., О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова. - М.: Дрофа, 2018. Рабочая программа по английскому языку для 6 класса рассчитана на 105 часов в год /3 часа в неделю согласно учебному плану школы.

Закирова Татьяна Валерьевна, учитель английского языка; Мелехина Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ «СОШ №7 с углубленным изучением английского языка», город Пермь. 
Материал данного мастер-класса познакомит читателей с подходом CLIL и его основными понятиями Content, Communication, Cognition, Culture. Практические упражнения помогут применить полученные знания на практике, разработать задания к каждому этапу урока, раскрывающие метод CLIL и направленные на развитие концептуального понимания темы, мыслительных и исследовательских навыков обучающихся, их творческого мышления и автономности на уроках.

Давлетшина Лейсан Амирзяновна, учитель татарского языка и литературы МБОУ «Аксубаевская СОШ№3» Аксубаевского муниципального района Республики Татарстан. 
Разработка урока по родной (татарской) литературе в 5 классе для русскоязычных учащихся.