Комагоркина Ольга Владимировна, педагог-психолог, ГБОУ СОШ №1100 (дошкольное отделение), г. Москва.
Ведущий: педагог-психолог/воспитатели младших групп Целевая аудитория: дети 2-4 летнего возраста (1-ая, 2-ая младшая группа ДОУ) Длительность: 5-15 минут ( в зависимости от возрастной группы) Форма: игровая форма Цель занятия: облегчение адаптации, сплочение группы детей, развитие мелкой (элементы пальчиковой гимнастики) и крупной моторики, координации, развитие эмоциональной сферы, саморегуляции, произвольного внимания, развитие культурно-гигиенических навыков.

Яковлева Галина Михайловна, учитель – логопед, МДОУ №29 «Солнышко», Московская область, п. ст. Бронницы.
Данная работа предназначена для детей подготовительной к школе логопедической группе 6-7 лет. Суть работы заключается в следующем: -учить детей правильному произношению звука Н; - знакомство с буквой Н; - формировать понятие «согласный, твердый, звонкий звук»; - формировать навыки звукослогового и звукобуквенного анализа и синтеза; - чтение слогов и слов; - развивать фонематическое восприятие, внимание, память, мышление, мелкую моторику. 

Каневская Елена Андреевна, воспитатель МБДОУ детский сад "Росинка" ЯНАО, Тюменская область, г. Надым.
Программное  содержание: Выявить сформированность системных знаний детей на уровне обобщенных представлений о семье, городе, стране. Формировать у детей духовность, нравственно-патриотические чувства. Воспитывать у детей любовь и привязанность к своей семье, городу, Родине.

Рыбакова Людмила Ивановна, старший воспитатель МБДОУ д/с № 10 П.Печенга, Мурманская область.
Цель проекта – привлечь внимание детей к тому, что лето на Севере можно сделать красочней, радостней через общение с природой. Научить понимать и ценить красоту родной природы во всех ее проявлениях. Участниками Проекта стали дети и педагоги смешанных групп 4 – 7 лет. Реализация Проекта осуществлялась в летний период с 1.06.2014 по 31.07.2014г. и включала 3 этапа.

Никифорова Ольга Васильевна, воспитатель, муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 32» - компенсирующего вида городского округа города Стерлитамак республика Башкортостан 
Конспект непрерывной образовательной деятельности для средней группы на тему: «Математическое королевство» разработан для воспитателей детского сада.  Предназначен для закрепления пройденного материала в интересной игровой форме. 

Никифорова Ольга Васильевна,  воспитатель, муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 32» - компенсирующего вида городского округа города Стерлитамак республика Башкортостан 
Календарный план кружка по развитию логического мышления у детей среднего дошкольного возраста «Занимательная математика». Разработан на основе игр с логическими блоками Деьенеша и игры «Чудо-Кубики». Может быть применён в работе воспитателями детского сада.

Некипелова Евгения Александровна, логопед, муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 87 «Кораблик» ,  308012, РФ, г Белгород
Конспект подгрупповой работы (6 человек). Для старшей группы. На тему: «Волшебное путешествие по временам года». Направлен на повторение, обобщение и закрепление знаний о временах года.

Лазарева О.Г., воспитатель первой категории, МАДОУ «Детский сад №43 комбинированного вида» г.Казани
Использовании интегративного подхода к образованию детей дошкольного возраста, организации интегрированных занятий.  Интеграция дает возможность для самореализации, самовыражения, творчества педагога, способствует раскрытию его способностей. Интегрированное занятие отличается от традиционного использованием межпредметных связей. Методика проведения интегрированного занятия существенно отличается от методики проведения обычного занятия предусматривающих лишь эпизодическое включение материала других предметов. Структура интегрированных занятий.       Проект «Курочка – рябушка».
Цель проекта: формирование начальных форм экологической культуры младших дошкольников.

Косаренкова Наталья Анатольевна, музыкальный руководитель, Муниципальное
автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад «Сказка», Нижегородская область, р.п. Красные Баки
Статья предназначена для музыкальных работников детских учреждений, в ней описан опыт работы по улучшению  качества музыкального образования детей в ДОУ