|
Содержание -
Естественные науки
|
|
Разработка урока, учителя географии Нечаевой Т.В. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16».
Урок по теме «Электроэнергетика» изучается в 9 классе в разделе «Межотраслевые комплексы России». Целью урока является – создание условий для освоения учащимися понятия «электроэнергетика». На данном уроке учащиеся познакомятся отраслью ТЭК – электроэнергетикой, с особенностями разных типов электростанций, определят значение электроэнергетики для хозяйства страны и лично для себя. Школьники оценят достоинства, недостатки отрасли и источники загрязнения в электроэнергетике, а также перспективы развития данной отрасли.
|
|
|
Содержание -
Естественные науки
|
|
Шатохина Ирина Григорьевна, Учитель начальных классов, Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная средняя школа №84» г.Перми.
Характеристика учебного материала. Учебный материал рассчитан на использование жизненного опыта учащихся. Используется материал для опережающего обучения с целью максимального учёта зон актуального и ближайшего развития.
|
|
Содержание -
Естественные науки
|
|
Стяжкова Людмила Васильевна. Преподаватель географии. ГБОУ НПО «Лысьвенский профессиональный лицей».
Урок географии. Тема урока: «Глобальные проблемы современности». Урок разработан для учащихся 10-11 классов, НПО и СПО. Данный урок рекомендуется проводить в завершении курса «Экономической и социальной географии мира». Основная форма работы на данном уроке – это работа в микрогруппах. Результатом работы будут составленные минипрограммы по решению глобальных проблем.
|
|
Содержание -
Естественные науки
|
|
Болотова Наталья Александровна, учитель физики МАОУ «СОШ № 83» г.Перми. В данной разработке урока используется объяснение хорошо знакомых явлений с точки зрения физики, т.е. применение теоретических знаний на практике.
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 11 12 13 14 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 14 из 14 |
